Programme du Forum de Décembre 2026 - Un Boot Camp pro-à-pro dédié à l’impact

• d’accueillir les participants au fil de leur arrivée,
• d’organiser les premières rencontres ciblées,
• de clarifier les attentes des porteurs de projets, partenaires, financeurs et observateurs,
• d’identifier les projets nouveaux ou existants qui parcourront la semaine,
• de poser le cadre de travail du Boot Camp.

Lundi après-midi :
Avancement des projets à impact sur l’aspect du tourisme résilient et régénératif↗.

Cette première séquence thématique permettra d’explorer le tourisme comme levier transversal :

• de traduction de vos projets dans des formats concrets et impliquants (tous les domaines du multilatéralisme, de la coopération, de l’humanitaire au du solidaire, sont concernés, sans exception, comme vous pouvez le voir ici),
• de création d’emplois locaux,
• de régénération des territoires,
• de valorisation des cultures et patrimoines,
• de contribution à la biodiversité, au climat et aux économies locales,
• de mobilisation de nouveaux modèles économiques liés à l’impact.

(Programme détaillé du Tourisme résilient et régénératif, Horaires, Inscription et Appels à Contribution)↗

Cette première journée permettra de faire entrer les projets dans une dynamique de travail concrète, en reliant dès le départ les enjeux territoriaux, économiques et environnementaux.

• lisibilité pour les financeurs,
• modèles de revenus,
• blended finance,
• philanthropie stratégique,
• investissements à impact,
• besoins de financement,
• conditions de bancabilité.

L’objectif est de permettre aux projets de mieux parler le langage des financeurs, sans perdre leur mission ni leur exigence d’impact.

(Programme détaillé Finance à Impact, Horaires, Inscription et Appels à Contribution)↗

Mardi après-midi :
Atelier de travail sur les Droits de la Nature↗.

Cette séquence permettra de renforcer les projets par une réflexion sur :

• les droits du vivant,
• les communs naturels,
• les nouveaux cadres juridiques et économiques,
• la gouvernance écologique,
• la place des territoires, écosystèmes et communautés dans les projets.

(Programme détaillé Droits de la Nature, Horaires, Inscription et Appels à Contribution)↗

Les projets seront travaillés à la fois comme opportunités économiques responsables et comme réponses aux limites des modèles qui ne tiennent pas encore compte du vivant.

• les modèles économiques hybrides,
• les revenus récurrents,
• les mécanismes d’incitation,
• les monnaies complémentaires ou intelligentes,
• les logiques d’économie régénérative,
• les conditions de viabilité à moyen et long terme.

L’objectif est de renforcer les projets dans leur capacité à produire de l’impact tout en générant les ressources nécessaires à leur pérennité.

(Programme détaillé Monnaies intelligentes et modèles économiques responsables, Horaires, Inscription et Appels à Contribution)↗

Mercredi après-midi :
Atelier de travail sur les Sciences citoyennes et Fab Lab↗.

Cette séquence permettra de travailler les projets à partir de :

• la participation citoyenne,
• la production de données terrain,
• les Fab Labs et dispositifs d’innovation ouverte,
• les protocoles de recherche participative,
• les technologies utiles, accessibles et appropriables,
• la mesure d’impact par les communautés.

(Programme détaillé Sciences citoyennes et Fab Lab, Horaires, Inscription et Appels à Contribution)↗

Les sciences citoyennes et les Fab Labs permettent aux projets de ne pas seulement être conçus pour les territoires, mais avec eux.

• dialogue multi-acteurs,
• prévention des blocages,
• coopération entre institutions, communautés, entreprises et territoires,
• diplomatie citoyenne,
• gouvernance partagée,
• résolution des tensions qui peuvent freiner le passage à l’échelle.

L’objectif est de rendre les projets plus robustes dans les contextes complexes où les intérêts, cultures, normes et priorités peuvent diverger.

(Programme détaillé Médiation de Conflits, Horaires, Inscription et Appels à Contribution)↗

Jeudi après-midi :
Atelier de travail sur la Pédagogie de Projet pour réussir l’Éducation↗.

Cette séquence permettra d’aborder la pédagogie de projet comme levier :

• d’apprentissage actif,
• de montée en compétences,
• de formation des jeunes et des professionnels,
• de transmission des savoir-faire,
• de mobilisation des écoles, universités, entreprises et communautés,
• de réussite des objectifs éducatifs et sociétaux.

(Programme détaillé Pédagogie de Projet pour réussir l’Éducation, Horaires, Inscription et Appels à Contribution)↗

La pédagogie de projet permet aux projets à impact de devenir aussi des espaces d’apprentissage, de transmission et de montée en capacité.

• nouveaux projets monospécifiques,
• projets monospécifiques existants,
• nouveaux Global Impact Projects,
• Global Impact Projects existants,
• projets à renforcer, à fusionner, à repositionner ou à préparer pour financement.

Cette restitution permettra de partager :

• les avancées réalisées,
• les points de convergence,
• les partenaires manquants,
• les besoins financiers,
• les prochaines étapes de structuration,
• les conditions de passage vers l’esquisse, l’avant-projet ou le dossier d’investissement.

Vendredi après-midi :
Table-Ronde exécutive : stratégie et opérationnel de l’année à venir.

La semaine se conclura par une table-ronde exécutive visant à établir la feuille de route commune pour l’année suivante :

• priorités de travail pour 2027,
• responsabilités des parties prenantes,
• suites à donner aux projets,
• rendez-vous post-Forum,
• besoins de financement,
• partenariats à formaliser,
• étapes de gouvernance et de mise en œuvre.

La clôture du Forum ne marque pas la fin du travail, mais le début du cycle opérationnel suivant.